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公衛(wèi)應(yīng)急人才培養(yǎng)面臨雙重挑戰(zhàn)

 
    “四川豬鏈球菌事件、安徽泗縣疫苗事件、禽流感疫情，面對(duì)層出不窮的突發(fā)公衛(wèi)事件，政府投入不足、指揮系統(tǒng)不靈、信息網(wǎng)絡(luò)不通、疾控體系不健全等常常成為評(píng)論較多的影響因素，卻很少有人提及應(yīng)急人才的教育與培養(yǎng)問(wèn)題?！痹谌涨罢匍_(kāi)的北京論壇（2006）“健康安全與保障”分論壇上，有關(guān)專(zhuān)家指出，我國(guó)的公衛(wèi)應(yīng)急隊(duì)伍面臨數(shù)量相對(duì)不足和人才流失嚴(yán)重的雙重挑戰(zhàn)，培養(yǎng)多層次、全方位的應(yīng)急人才已刻不容緩。

　　據(jù)了解，目前我國(guó)突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急人才的培養(yǎng)主要有兩個(gè)渠道：普通高校公共衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)，繼續(xù)教育和專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)。華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院聶紹發(fā)教授說(shuō)，我國(guó)應(yīng)急人才培養(yǎng)存在的問(wèn)題，一是數(shù)量相對(duì)不足。目前，全國(guó)已有67所高等院校開(kāi)展了公共衛(wèi)生和預(yù)防醫(yī)學(xué)的本科教育，每年招生規(guī)模達(dá)到6000多人，但是按照13億人口去平均，就顯得十分緊缺。二是隊(duì)伍不穩(wěn)，人才流失嚴(yán)重。調(diào)查顯示，省、市、縣三級(jí)疾控中心人才的調(diào)入/調(diào)出比值分別為0.86、0.87、0.82，提示流出人員的數(shù)量多于流入人員的數(shù)量；調(diào)入/調(diào)出人員平均素質(zhì)得分的比值為0.84，提示調(diào)出人員的綜合素質(zhì)要高于調(diào)入人員的綜合素質(zhì)。三是應(yīng)急人才綜合素質(zhì)亟待提高，培養(yǎng)制度有待完善。

　　專(zhuān)家認(rèn)為，培養(yǎng)多層次、廣適應(yīng)性、全方位的應(yīng)急人才隊(duì)伍是應(yīng)對(duì)突發(fā)公衛(wèi)事件的基礎(chǔ)。建議各級(jí)政府盡快將應(yīng)急人才培養(yǎng)，包括隊(duì)伍建設(shè)、公共衛(wèi)生教育經(jīng)費(fèi)投入和公共衛(wèi)生人力資源開(kāi)發(fā)納入應(yīng)急體系建設(shè)和發(fā)展的規(guī)劃中，為應(yīng)急人才的培養(yǎng)提供政策和資金支持。同時(shí)要加強(qiáng)教學(xué)體系改革，培養(yǎng)多層次的應(yīng)急人才。
 

  信息來(lái)源：健康報(bào)